2022年底)、 上海科技大学(2023年2月)、北京外国语大学(2023年3月)、东北大学(2023年6月）
综合评价简称“综评”，是综合考量考生高考成绩、高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到规定要求的入选考生，综合评价，择优录取。是为深化高校招生改革体制，满足高校特殊人才选拔和培养的需要，打破传统高考“一考定终身”的局面，而提出的高校招生录取方式。
根据历年的综评及其他类型招生情况来看，综合评价的报考要求相对宽松，且报考优势也较多，总的来说，是非常值得报考的。以下为报考综合评价的优势：
综合成绩优秀是报考高校综合评价招生的前提条件，目前主要分为几种模式，85:15、5:4:1、7:3及6:3:1模式，考生高考成绩占综合成绩的比例不低于50%。
在报考具体条件上的表现一是高考成绩的要求，大多高校要求成绩达到本科第一批省最低控制分数线或特殊类型控制线；
另一方面就是重点高校对考生平时成绩的要求，如北京外国语大学2022年综合评价招生要求高三第一学期期末（或最近一次模考）成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内。（北外生源基地校和省级示范校可适当放宽排名限制）
2022年综合评价报考时，部分高校在满足成绩的要求的基础上，如果考生具备竞赛类奖项，认可学考成绩要求可以适当放宽！
1、五大学科竞赛：全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛等。多数高校认可五大学科竞赛省三及以上等级奖项，部分院校还认可市级学科竞赛奖项。
3、语文类赛事：叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“语文报杯·时代新人说”全国中学生作文大赛、全国中学生创新作文大赛等。
4、科创类奖项：全国青少年科技创新大赛、全国青少年无人机大赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年航天创新大赛等。
备注：各院校认可赛事有差别，会参考依据教育部公布《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，2023年具体情况以院校当年综合评价招生简章为准。
主要体现在高中期间参加的科创类竞赛活动、申请的发明专利、独自或以第一作者身份在核心专业刊物公开发表论文，或正式出版人文社会科学领域的学术论文或出版物等。
主要表现为：获得地级市（含）以上优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生荣誉称号、学生社团领导，或者高中阶段获得地级市（含）以上各种思想道德品质类奖励或荣誉。
具有艺术或体育类特长的考生也可报考高校综合评价招生，如获得乐器或者舞蹈考级证书、国家/省级/市级体育或文艺竞赛获奖证书的考生。
昆山杜克大和上海纽约大学，因中外合作高校的外语教学特点，会在招生时要求考生具备一定的英语水平或进行相关测试。
如2023年昆山杜克大学招生要求：英语水平出色，需用英文撰写三篇短文，拥有英语水平或学术能力测试成绩（托福、雅思、多邻国考试成绩）
如2023上海纽约大学除了要求英语语言测试成绩（多邻国考试成绩、托福、雅思、培生英语学术考试、剑桥英语、国际英语水平测试），还会在“校园日活动”中全程用英语交流，考察学生英语运用能力。
英语水平有限，其他方面比较优秀的考生，可以考虑报考上海科技大学、南方科技大学或东北大学的综合评价招生必一运动。
上海纽约大学（New York University Shanghai），简称“上纽”（NYU Shanghai），位于中国上海市浦东新区，是由纽约大学和华东师范大学合作创办的、教育部批准设立的中外合作办学全日制普通本科高等院校，中外合作大学联盟成员。
上海纽约大学寻找的是学业优异、英语能力突出，具有强烈求知欲和好奇心，勇于挑战自我，乐于尝试新事物，能够适应国际化竞争环境，并且愿意成为跨文化沟通桥梁的优秀高中毕业生。
（2）高一、高二每学期期中期末成绩和高三期中成绩（须注明单科满分）、年级排名（按文理或分科组排名，如中学不提供排名，请出具证明）。
（3）高中学业水平考试（会考或合格考）成绩复印件。上海学生请同时提供已完成的选考科目成绩。
（4）高中期间主要获奖证书复印件及其他证明自己特长和优势的材料（非必须）。
所有申请报考上海纽约大学的学生，需要在申请阶段提交英语语言测试成绩。建议在2023年1月1日前完成英语能力测试。推荐申请人参与多邻国在线英语测试，如学生已获得下列英语测试的成绩（2021年2月1日后获得），则可免除参与多邻国英语测试：托福（TOEFL，线下或家考版）、雅思（IELTS）、培生英语学术考试（PTE）、剑桥英语（C1或C2）、国际英语水平测试（iTEP）。
2023年入学本科生学费：第一、二学年每年人民币200000元，第三、四学年每年人民币230000元。学费按学期缴纳，出国期间学费标准不变。
昆山杜克大学是美国杜克大学（全美排名前十的著名研究型大学）与武汉大学(教育部直属“双一流”建设高校）合作创办的非营利性中外合作大学。
昆山杜克大学于2013年9月获得中国教育部批准正式成立，2014年起开设硕士研究生项目以及本科生第二校园国际化学习学期项目，并于2018年秋季迎来首批四年制本科生，正式开始本科学历教育。
昆山杜克大学2023年面向全国22个省（区、市）计划招收280名左右的内地学生。22个省（区、市）分别为:北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、江西、黑龙江、内蒙古和广西。
昆山杜克大学寻找的是学习成绩优异、英语水平出色、对跨学科融合的创新型通识博雅教育有强烈的兴趣、善于沟通、好奇心强、有强烈的社会责任感和领导力潜质、富有创造性思维、有理想并愿意为之付出努力、能够适应国际化竞争环境，并且有志于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生。
1、材料科学与工程；2、数学与应用数学；3、生物科学；4、化学；5、全球健康学；6、环境科学；7、国际事务与国际关系；8、历史学；9、数据科学与大数据技术；10、经济学；11、数字媒体艺术；12、英语；13、心理学；14、计算机科学与技术。
昆杜本科专业体现跨学科交叉特色，涵盖若干学科领域方向，范围比传统专业更加宽泛，详情请参阅学校官网。
第一篇：从Slate系统提供的7个题目中自选一个题目撰写，不超过650字。
第三篇（非必须)：无指定题目，申请者可以通过这篇短文向录取委员会展示自己的特殊经历或者资质，不超过300字。
学校出具的官方高中阶段成绩单（必须加盖所在学校公章）。成绩单应包括高一、高二每学期期中、期末成绩和高三第一学期期中成绩（须注明单科满分），年级排名（总排名或按文/理科排名，注明总人数。)
a.学科竞赛获奖证书，例如:五大奥林匹克竞赛、国家级/省级/市级学科竞赛等。
b.艺术或体育才能证书，例如:乐器或者舞蹈考级证书、国家级/省级/市级体育或文艺竞赛获奖证书等。
d.创新创作能力证明，例如:国家级/省级/市级创新比赛、发明专利、独自或以第一作者身份在核心专业刊物公开发表论文，或正式出版人文社会科学领域的学术论文或出版物等。
