杨静，北京第二实验小学洛阳分校教师、洛阳市优秀教师、洛阳市学术技术带头人、洛阳市优秀班主任、河南省骨干教师、第15届河南最具成长力教师。
从教23年以来，她努力向下扎根，深耕课堂教学，2016年获得河南省优质课一等奖，2017至2019年，连续三年获得河南省一师一优课一等奖；她重视传统文化在课堂中的渗透，深入研究古诗词教学，带领学生背诵古诗词，定期组织诗词大会，让学生爱上传统文化。她依托学校“读书三仕”活动，坚持师生共读，引导学生每年人均读书约50本，她个人每年阅读百余册，记录读书笔记20多万字，让学生爱上阅读，让每一颗心灵都能在阅读中熠熠闪光。
关改波，洛阳市开元小学教导主任，致力于带领教师团队钻研数学课题，打造童趣课堂。她打破传统作业设计，拓宽知识延展性，实施分层作业，让学生们读绘本、创编绘本、演绎数学故事等。在她的课堂上，没有枯燥乏味，只有探索的喜悦与成功的欢笑。
面对不同程度的学生，关老师强调有教无类，“每个孩子都是独一无二的存在，我们要做引路的北极星，照亮孩子们的前路。”她还非常重视家校共育，经常和家长探讨教育方法，收获学生家长的一致好评。
丁晓莉，洛阳市东城学校英语教师，2015年成为洛龙区首批英语名师工作室主持人，曾先后获得省级骨干教师、市级优秀教师、市级业务标兵、市级师德标兵等荣誉称号。对待教学，她一丝不苟，教学成果显著；对待学生，她严爱相济，促进孩子全面成长；对待自己，她严格要求，坚持理论学习和业务提升。十年树木，百年树人，丁晓莉说：“要用一生，做踏踏实实的‘慢教育’”。
李亚楠，洛阳市苏秦初级中学学生成长中心主任，先后获得洛龙区学术技术带头人、洛龙区最美教师、洛龙区文明教师等荣誉称号。工作中，她将学生的全面发展放在首位，重视学生的全面发展。课堂上，她总是以严谨的治学态度和深厚的专业素养，为学生树立榜样。育才正人，无悔无怨。李亚楠老师用行动诠释着教师的奉献与追求。
张杏果，洛龙区培智学校生活和语文教师、班主任，先后获得洛龙区骨干教师、洛龙区文明教师、学校优秀教师等荣誉称号。
生活上、学习上，张杏果都像妈妈一样无微不至地照顾着培智学校学生。她深知特殊教育的重要性，将全部所学和心血奉献给了这群需要特别关爱的孩子，用她的爱心、耐心和责任心诠释着老师崇高的职业精神。
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