在黑龙江大学建设和发展的征程中，一批又一批优秀教师胸怀家国、扎根黑土，爱岗敬业、甘于奉献，潜心钻研、勤勉实干，他们时刻铭记教书育人的使命，用实际行动践行“志存高远、爱国奉献、艰苦奋斗、自强不息”的黑大精神，为教育事业谱写了一曲曲精彩华章。
立于学术之巅，沉淀智慧之海，屹立于哲学与教育交融处，铸就思想硕果深沉育人。他是国家新世纪“百千万人才工程”国家级人选，教育部社会科学委员会特聘专家，国务院政府特殊津贴获得者。他思想如星言如炬启迪群生；他治学无疆教无止境献身哲学。他就是黑龙江大学哲学学院丁立群教授。
丁立群教授为国家重点培育学科哲学一级学科带头人，国务院政府特殊津贴获得者，入选国家新世纪首届“百千万人才工程”国家级人选，教育部社会科学委员会特聘专家，黑龙江省“文化名家”理论人才。中央马克思主义理论建设工程重大项目、教育部马工程重大攻关项目首席专家。兼任中国马克思主义哲学史学会副会长，中华全国外国哲学史学会副理事长，中国辩证唯物主义研究会副会长，当代文化哲学研究会会长，中国伦理学会实践哲学专业委员会副主任，中国21世纪马克思主义研究院学术指导委员会委员，第24届世界哲学大会学术委员，浙江大学客座教授。
丁立群教授主要研究方向为：西方实践哲学与文化哲学、马克思主义实践哲学与文化理论。从教近40年以来，丁立群教授在《中国社会科学》、《哲学研究》、《哲学动态》等专业领域顶级期刊发表论文170余篇，成果被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《中国哲学年鉴》等转载；出版著作近20部，一部被选入国家成果文库；获国家教学成果二等奖2项，教育部人文社科成果二等奖2项，省哲学社会科学优秀成果一等奖10余项。成果在学界具有重要的学术代表性，是当代哲学研究领域的影响力人物。
“学贯古今融四方，博学致远揽乾坤。”丁立群教授的学术研究广泛涉猎马克思主义哲学、外国哲学、中国传统文化和现实问题等多个研究领域，融合中西方社会历史发展，以极为宏大的视角，站在广阔的学术原野中审视和探讨不同哲学问题。在多年的哲学研究中，他形成了以哲学史为基础、以哲学问题为引导，史论结合的独特研究方法，使哲学史和哲学理论不再隔绝，把马克思主义哲学和西方哲学两大学科有机地结合起来。
在这种结合中，他从西方哲学的历史演变中理解马克思主义哲学的主旨和思想实质。在实践哲学研究中，系统发 掘了以亚里士多德和培根为代表的西方实践哲学传统以及现代西方实践哲学的基本趋向及其基本问题，在此基础上提出马克思的实践哲学以“劳动-社会”的实践哲学超越了传统的“伦理-政治”的实践哲学，对马克思主义哲学和西方实践哲学提出了新的理解框架。
文化以其杂多性、多变性而一向不被哲学家所重视，黑大哲学则把文化传统中的日常生活世界看作是文化发展和改革开放的内在阻滞力，由此率先开展文化哲学的系统性研究，在国内具有奠基地位。丁立群教授是文化哲学研究的奠基人之一。在文化哲学基础理论建设方面，构建了文化哲学的基本理论框架；在实践方面，在中华传统文化与马克思主义结合的现代转化、中西古今之争、新文明形态建构等方面作了深入研究，力图实现文化哲学的现实批判功能。丁立群教授的《文化哲学的基本性质》《文化全球化：价值断裂与融合》等一系列文化哲学研究成果在学界产生重大影响，成果选入国家成果文库，在全国首届青年社会科学优秀科研成果评奖中获奖，并多次在教育部、黑龙江省社会科学评奖中获高等级奖。
“哲学是现实的理性反思，是思想的前提批判。”他用自己的实际行动诠释着这句话的深刻内涵。办公室灯光投影出朦胧的光影，那是他在静谧中同哲学的倾谈，那是他脑海中拂起的层层涟漪……身兼数个国家哲学一级学会领导职务的他总会在纷繁的事务中抽出时间来思考哲学问题，他常常会独自在办公室中安静的学习、思考，保持对哲学问题的思辨以及对哲学思维的活跃。在他看来，哲学思考已经成为他的独特的生存方式，一天不读书、不思考就会心中不安，就会有一种“荒废”感。
丁立群教授的哲学情怀，不仅体现在对学术的严谨追求上，更在于他对于人生、生活的深刻洞察和理解。他打通哲学与生活间的联系，将做学问作为自己的生活方式，他甚至认为“哲学”就存在于每个人的精神底层，只不过很多人的“哲学”被生活的表象所“遮蔽”。丁立群教授在对哲学的坚守中透露出对哲学的深沉热爱和坚定信念，正是这份热爱，让他在哲学的道路上越走越远，越走越坚定。
作为黑龙江大学哲学一级学科带头人，丁立群教授是黑大学科发展的一面旗帜。四十余载，他一直耕耘在哲学这片广阔的土地上，他将马克思主义哲学理解为科学与人文统一的实践哲学，以文化实践理论把实践哲学与文化哲学统一起来，以开创性的视域带领黑大实践哲学、文化哲学领域进入崭新的哲学范式，使黑大实践哲学与文化哲学成为涵盖哲学各学科的综合性学科，成为整合各学科的黑大哲学特色，成为黑大哲学的一个耀眼亮点，以此奠定着黑大哲学的学术传统。
他坚守立德树人初心，汇聚德学双馨师资，带领我校哲学学科，形成了“西方实践哲学传统与马克思实践哲学重构”“文化哲学创新研究”等标志性研究成果，产出系列标志性研究著述，并逐步推进学科专业融合，构建卓越人才培养高地，为我校培养了一批又一批优秀中青年学者和青年才干，为学科发展奠定了坚实的人才基础。国家级精品课、全国马工程教材、多场大型学术会议……他的坚守与责任感，为黑龙江大学的哲学学科树立了崭新的标杆。
“师者，传道授业解惑也。”从教以来，丁立群教授深知身为教育工作者的责任。他明白，教授哲学不仅仅是传授知识，更是塑造人生观、价值观的重要过程。他始终坚守教育初心，致力于将哲学传递给每一位学生，在他的课堂上，哲学不再是枯燥无味的理论堆砌，而是变得鲜活有趣，从看待问题的视野格局到对问题深入浅出的讲解，从理论延伸到对现实问题的思考，让我们觉得他不是一个闷在书斋里搞研究的人，而是时时刻刻关注现实、能够用深入浅出的语言，用严谨的思维逻辑将复杂的哲学理论阐述得清晰明了。丁教授用思维的穿透力，架起了哲学与学生们的桥梁，让哲学真正走进大家的内心。
在丁立群教授的眼中，每一位学生的成长都承载着他无限的期望，他愿意用自己的学识和热情，为学生的成长与发展保驾护航。他指导博士论文的写作循循善诱、诲人不倦，不论在论文的选题上，还是对于问题的研究上，他都会给予学生耐心的指导，引导学生放眼未来，做有助于发展的可持续性研究课题，不为完成论文而拘泥于当下。他毫无保留把自己所思所想交给学生，在一次指导博士论文构思时，他甚至将仍未公开发表的科研成果、论著无私的交给学生做参考，无私的教诲学生治学、立德、成才。
在同事和学生眼中，他宁静而沉稳，儒雅而舒缓。作为遐迩闻名的哲学专家，面对青年学生，他没有一点“架子”，学生们常常走进丁立群教授的办公室，与他一同探讨哲学问题，无论是研究某个历史人物，还是深入解读某位哲学家的经典著作，他们都会积极分享自己的观点，与丁立群教授进行深入的交谈。在这样的对话中，丁立群教授不仅耐心倾听学生们的见解，更以其深厚的学术造诣为他们指点迷津，同时又不会把想法强加给学生，这是难能可贵的。
他们深深地感受到了老师对他们无微不至的关怀与照顾，这份情感甚至超越了师生之间的界限。在他们心中，“一日为师，终身为父”不仅是一句口号，更是一种真实的情感表达。寒假期间，有些同学选择留在学校复习，丁立群教授得知后，主动关心他们的学习和生活，解决他们遇到的困难。他关心学生的未来发展与成长中的困惑，在方方面面给予学生以体贴入微的关怀，给人的感觉十分亲切，总能让远离家乡的学生感受到别样的温情。
丁立群教授如清泉般流淌在哲学的土地上，洗净尘埃，探寻真理的踪迹。他在哲学领域自由游走，犹如阵阵轻风，掠过古今思绪，追寻智慧的闪光。他在这片肥沃的土地上耕耘、探索，播下一颗颗种子，期待着未来的丰收。他用自己的热爱与坚守，诠释了什么是真正的学者风范。
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